賀!許軒 教授,
通過實踐大學110-2教師專業社群補助,
社群主題:「智慧服務體驗設計跨域教師學習社群- Part 2 動手創新」。
成立目的主要是推動各專業領域教師共同透過學習智慧科技,並以其為技術一同解決各自專業領域中的問題,
以產出創新創意的的智慧服務,或進行新型態體驗設計之解決方案。
本次帶領教師開始動手做,
透過新興智慧科技的技術學習靈活應用於各式情境中。
以利教師把這項技術帶入生活、教學、研究中。
賀!許軒 教授,
通過實踐大學110-2教師專業社群補助,
社群主題:「智慧服務體驗設計跨域教師學習社群- Part 2 動手創新」。
成立目的主要是推動各專業領域教師共同透過學習智慧科技,並以其為技術一同解決各自專業領域中的問題,
以產出創新創意的的智慧服務,或進行新型態體驗設計之解決方案。
本次帶領教師開始動手做,
透過新興智慧科技的技術學習靈活應用於各式情境中。
以利教師把這項技術帶入生活、教學、研究中。
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